儿童游戏通论

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图书简介

  本书是作者在多年来教学和研究的基础上,吸收国内外最新的研究成而撰写的一部新著。书名为《儿童游戏通论》,是试图把儿童游戏置于社会文化、儿童发展和教育学的多维视野下,综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点,多角度、多层面地探讨儿童游戏和儿童发展、儿童游戏和学前教育之间复杂的关系,以期建立一个视野比较广阔、内容比较全面、既注重理论研究、又关注教育实践的儿童游戏理论新体系。  

图书目录

目录
第一篇  社会文化视野下的儿童游戏
第一章  游戏的历史和社会文化涵义
第二章  对儿同游戏系统化的理论解释
第二篇  儿童发展视野下的儿童游戏
第三章  游戏发生学的基本问题
第四章  儿童游戏的发展价值
第五章  不同年龄儿童游戏的特点与指导
第三篇   教育学视野下的儿童游戏
第六章  游戏的基本教育问题与研究
第七章  幼儿园以游戏为基本活动的原理和教学模式
第八章  不同类型的游戏活动的组织与指导
第九章   幼儿园游戏环境的创设
主要参考书目

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